為貫徹落實(shí)全區(qū)黨校（行政學(xué)院）工作會(huì)議精神，貫徹落實(shí)王君正書(shū)記關(guān)于“區(qū)帶市、區(qū)帶縣、市帶縣”幫扶的重要指示，進(jìn)一步提升做好幫扶工作的針對(duì)性和實(shí)效性，9月29日上午，自治區(qū)黨委黨校（行政學(xué)院）召開(kāi)地（市）、縣（區(qū)）跟學(xué)教師座談會(huì)。副校長(zhǎng)（副院長(zhǎng)）巴桑次仁出席會(huì)議并講話。

會(huì)議指出，跟學(xué)老師通過(guò)聽(tīng)課、備課、自學(xué)等方式，深學(xué)馬克思主義經(jīng)典著作，細(xì)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，持續(xù)打牢做好一名黨校教師的職業(yè)根基，不斷提升踐行“為黨育才，為黨獻(xiàn)策”初心的能力水平。

        會(huì)議要求，一是跟學(xué)教師要主動(dòng)學(xué)。牢記派出單位的重托和期盼，珍惜機(jī)遇、趨勢(shì)而上，迅速轉(zhuǎn)換角色，融入新的工作環(huán)境，以做好一名黨校教師為目標(biāo)，提升教學(xué)科研咨政能力。二是幫帶老師要帶著學(xué)。手把手指導(dǎo)、一對(duì)一幫帶，指導(dǎo)跟學(xué)教師擬定《跟學(xué)計(jì)劃書(shū)》，明確培養(yǎng)目標(biāo)任務(wù)，督促指導(dǎo)完成教學(xué)專題、備課試講、理論文章，幫助跟學(xué)教師成長(zhǎng)進(jìn)步。三是教研部門(mén)管著學(xué)。按照“管理歸部門(mén)、業(yè)務(wù)歸導(dǎo)師”的原則，督促跟學(xué)教師參加集體備課、跟班聽(tīng)講、調(diào)查研究、黨支部活動(dòng)。四是相關(guān)部門(mén)統(tǒng)著學(xué)。相關(guān)部門(mén)要做好溝通協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理，主動(dòng)關(guān)心跟學(xué)教師，協(xié)調(diào)解決學(xué)習(xí)生活中的困難。要研究工作規(guī)律，完善跟學(xué)工作機(jī)制，為基層黨校人才培養(yǎng)工作提供更加精準(zhǔn)指導(dǎo)和有力支持，為全區(qū)黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。