在“五四青年節(jié)”之際，校院隆重召開青年教師座談會。校院領導熊剛毅、房玉國、續(xù)文輝出席并講話，會議由續(xù)文輝主持。校院青年教師代表及政工人事處、教務部、各教研部負責人近30人參加會議。

會議認真學習了習近平總書記在考察中國政法大學時的重要講話。大家認為總書記的講話涵蓋了全面推進依法治國、法治人才培養(yǎng)工作和青年成長成才三個方面內容，立意高遠，對人才培養(yǎng)和人才成長具有重要的指導意義。大家表示，要全面準確深刻領悟講話的精神實質，用講話精神武裝思想、指導實踐、推動工作，助推校院法學學科建設、人才隊伍建設取得更好發(fā)展。

青年教師們結合中央黨校常務副校長何毅亭同志在中央黨校教學工作會議、首次科研工作會議上的講話精神，就各自的教學科研咨政工作和職業(yè)規(guī)劃進行了發(fā)言。大家指出，何毅亭同志的講話對于黨校教師教學科研咨政工作具有很強的指導性和啟發(fā)性，是黨校教師的職業(yè)指南，要常學常讀，貫徹始終。大家表示，作為黨校、行政學院教師，要堅持正確的政治方向，努力用好三支筆，堅持用學術講好政治，始終把黨校姓黨原則熔鑄于思想和行動中，貫穿于一切教學科研咨政活動中，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。要堅持理論聯系實際的作風和學風，多讀書、讀好書，努力增加信息量，拓寬知識面，不斷提高教研咨政的能力和水平，不斷堅定終生從事黨的干部教育事業(yè)的信心和決心，以更加優(yōu)異成績?yōu)槲鞑亻L足發(fā)展和長治久安貢獻力量。

熊剛毅講話指出，召開青年教師工作座談會，與青年教師面對面交流，傾聽大家成長發(fā)展的心聲和職業(yè)規(guī)劃的設想，對于了解青年教師最真實的想法和意見，制定相關政策具有重要意義。他強調，青年教師是校院的重要力量，加強青年教師的培養(yǎng)是促進教師隊伍蓬勃發(fā)展的重要途徑，是一項長期的系統(tǒng)性工程。一是要加強對青年教師的制度培養(yǎng)和發(fā)展引導。校院要形成聯動，進一步健全對青年教師的“傳、幫、帶”機制。校院要立足當前，著眼長遠，久久為功，關心關注教師隊伍成長，從制度和政策方面激勵青年教師積極開展教學科研咨政工作，積極幫助他們成長。二是青年教師要永葆進取心。要一心一意做科研，心無旁騖搞學術，下苦功夫提高自己的學術修養(yǎng)。要與校院發(fā)展相契合，正確看待教學、科研和咨政之間的關系，做好自身的職業(yè)規(guī)劃，積極提升教研咨各方面的能力和水平。三是各教研部要強化組織保障。要著力提高對本部門青年教師的關注度，為他們的職業(yè)發(fā)展提供思路、措施和方法。通過經常性開展集體備課、集體研討、集體攻關等教研活動，為青年教師的成長提供更多平臺。要樹立起團隊意識、集體意識、互助意識和關愛意識等意識，認真做好青年教師隊伍的建設和管理工作，進一步增強部門的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，搞好團隊建設，形成一支召之即來，來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的青年教師隊伍。四是青年教師要經常性自省自勵。要大處著眼，小處著手，備  好每個專題，上好每堂課，解答好每一個疑問，做好每一項科研，補齊短板。要努力學習掌握科學的思維方法，特別是歷史思維方法和系統(tǒng)思維思維方法。要強化政治意識，加強黨性修養(yǎng)，履行好黨員義務，在成長進程中不斷樹立正能量，提升自己的學術修養(yǎng)與做人境界，豐富自己對干部教育的認識和理解，勤學苦練，為西藏干部教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

房玉國要求，青年教師要昂揚斗志，積極進取，多向書本學習，向實踐學習，向學員學習，向社會學習，既讀好有字之書，更要讀好無字之書。要積極發(fā)揮優(yōu)勢，努力補齊短板，在學思踐悟中提高教學科研咨政能力，爭當一專多能型人才，為建設具有民族特色的省級黨校發(fā)揮力量。

續(xù)文輝指出，青年教師要把握時代脈搏，引領時代風采，作好干部教育事業(yè)的領航者。要樹立好世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確導向，不斷拓寬格局，樹牢黨校教師的價值體系。要處理好“破”與“立”的辯證關系，做好破的擁護者和立的建設者，矢志不渝，以“板凳一坐十年冷”的耐心和決心，以“時不我待，只爭朝夕”的干勁，用苦干實干扛起時代擔當，全力以赴做好干部教育工作。