“愛我墨脫·守我邊疆”是墨脫縣推動高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代主題,是縣域黨建品牌,闡釋好、宣傳好其內(nèi)涵要義并提出對策建議,是墨脫縣委黨校義不容辭的責(zé)任。為此,墨脫縣委黨校打造“專題課、微黨課、宣講課”和“申報(bào)論文、開展資政、主題征文”的“三課三文”多元載體,不斷推動“愛我墨脫·守我邊疆”深入人心、見到實(shí)效。
圖為:縣委黨?!皭畚夷摗な匚疫吔毕盗姓n授課現(xiàn)場
圖為:“愛我墨脫·守我邊疆”系列微黨課封面截圖
講好“三課”,凝聚“愛我墨脫”共識。一是講好專題課,助力黨員干部先行。在主體班次中安排“愛我墨脫·守我邊疆”理論課、案例課、觀摩課、研討課等系列課程,系統(tǒng)學(xué)習(xí)上級部署要求和區(qū)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),打好愛墨脫的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。上半年來,舉辦主體班次培訓(xùn)20期,培訓(xùn)黨員干部849人次,將“愛我墨脫·守我邊疆”理念融入授課內(nèi)容,將愛我墨脫轉(zhuǎn)化為推動墨脫高質(zhì)量發(fā)展的助推器,有力推動了干部思想上的轉(zhuǎn)變和能力上的提升。二是講好微黨課,匯聚廣大干部合力。開發(fā)“愛我墨脫·守我邊疆”系列微黨課10講,邀請單位負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干分領(lǐng)域分階段解讀“愛我墨脫·守我邊疆”的內(nèi)涵、要求和落實(shí)建議,引導(dǎo)廣大干部快速了解墨脫的優(yōu)勢、面臨的挑戰(zhàn)、工作要求和工作安排,增強(qiáng)推動高質(zhì)量發(fā)展的信心。目前,該系列微黨課已播出9期,播放量3.4萬次,為社會各界了解墨脫、熱愛墨脫提供了良好平臺。三是講好宣講課,提高基層干部知曉率。推行“流動黨?!保鸩阶龃蟆皬?qiáng)邊學(xué)堂”“紅色夜?!钡壤碚撔v平臺,由專兼職教師及行業(yè)骨干等開展送教宣講32場次,受眾2344人次,讓愛墨脫成為全縣干部群眾的心聲。
圖為:縣委黨校赴各單位開展“愛我墨脫·守我邊疆”宣講
圖為:縣委黨校教師積極撰寫資政文章
寫好“三文”,激發(fā)“守我邊疆”主動。一是積極申報(bào)論文課題。持續(xù)發(fā)揮“為黨獻(xiàn)策”獨(dú)特作用,黨校教師主動領(lǐng)題,積極開展縣情研究,深入開展文獻(xiàn)整理、實(shí)地調(diào)研,在自治區(qū)黨校、林芝市黨校立項(xiàng)課題各3項(xiàng),讓縣委各項(xiàng)決策部署的理論闡釋更加規(guī)范化、科學(xué)化,幫助黨員干部提高思想認(rèn)識,強(qiáng)化理論武裝,推動工作落實(shí)。二是積極撰寫資政文章。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,立足墨脫發(fā)展實(shí)際提出對策建議。在《林芝發(fā)展探索》發(fā)表文章3篇,向縣委報(bào)送“愛我墨脫·守我邊疆”資政文章4篇、相關(guān)調(diào)研報(bào)告3篇,相關(guān)意見建議獲縣委主要領(lǐng)導(dǎo)批示,有力促進(jìn)了各項(xiàng)工作落地落實(shí)。三是積極開展主題征文。以“愛我墨脫·守我邊疆”為主題開展征文,召開理論研討會,評選優(yōu)秀作品并展播,展示在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,墨脫發(fā)展變遷的輝煌歷程,引導(dǎo)黨員干部在日常工作中對照縣委、縣政府的工作要求,主動擔(dān)當(dāng)、積極作為,真正做到“愛我墨脫·守我邊疆”。
圖為:縣委黨校召開“愛我墨脫·守我邊疆”專題研討會
下一步,墨脫縣委黨校將結(jié)合黨的二十屆三中全會精神宣傳宣講,進(jìn)一步圍繞中心、服務(wù)大局,探索更多“三課三文”創(chuàng)新載體,推動黨的創(chuàng)新理論和縣委、縣政府各項(xiàng)決策部署落地生根、開花結(jié)果。
圖為:縣委黨校教師積極申報(bào)論文課題
往期推薦