王君正在審議政府工作報告時強調(diào)……

王君正表示，完全贊成、堅決擁護政府工作報告。他說，李克強總理所作的政府工作報告，全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，全面總結(jié)了過去一年以習(xí)近平同志為核心的黨中央團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民攻堅克難、努力奮斗，推動我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得的顯著成績，科學(xué)安排了今年經(jīng)濟社會發(fā)展各項工作，是一個高舉旗幟、凝心聚力、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實的好報告。

王君正指出，過去一年，面對嚴峻復(fù)雜的國內(nèi)外形勢和諸多風(fēng)險挑戰(zhàn)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬全局、運籌帷幄，推動我國經(jīng)濟社會發(fā)展不斷取得新的重大成就，交出了一份人民滿意、世界矚目、可以載入史冊的優(yōu)異答卷，充分證明了“兩個確立”對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程具有決定性意義。黨和國家各項事業(yè)的發(fā)展成就，充分彰顯了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的真理力量，進一步強化了我們以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)領(lǐng)一切工作的思想自覺、政治自覺、行動自覺。中國之治與西方之亂的鮮明對比，充分展現(xiàn)了中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，進一步堅定了堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

王君正指出，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視西藏工作，習(xí)近平總書記多次發(fā)表重要講話、作出重要指示，確立了新時代黨的治藏方略，為推進新時代西藏長治久安和高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新西藏指明了前進方向、提供了根本遵循。去年，在西藏和平解放70周年之際，習(xí)近平總書記親臨西藏視察指導(dǎo)、看望慰問各族干部群眾，并題詞“建設(shè)美麗幸福西藏、共圓偉大復(fù)興夢想”，這是對西藏最大的鼓舞，對西藏人民最大的關(guān)懷。自治區(qū)黨委團結(jié)帶領(lǐng)全區(qū)各族干部群眾，堅定不移沿著習(xí)近平總書記指引的方向，擔(dān)當作為、扎實工作，社會大局和諧穩(wěn)定，高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)推進，生態(tài)環(huán)境保持良好，強邊固防加快建設(shè)，各族群眾獲得感幸福感安全感不斷提升，全面小康社會如期建成，社會主義現(xiàn)代化新西藏邁上新征程。西藏各族干部群眾堅定不移聽黨話、感黨恩、跟黨走，從身邊的新變化新發(fā)展新生活中深刻感受到中國共產(chǎn)黨的英明偉大、社會主義制度的無比優(yōu)越、祖國大家庭的無比溫暖、黨中央關(guān)于西藏工作方針政策的完全正確。

王君正強調(diào)，政治上的堅定源于理論上的清醒。要深刻領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義，學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深刻把握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，更加自覺地用以武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，以實際行動踐行“兩個維護”。要堅持不懈抓好學(xué)習(xí)，全面系統(tǒng)領(lǐng)會兩會精神，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的方針政策和決策部署上來，不折不扣抓好貫徹落實。要堅持知行合一，持之以恒抓好“穩(wěn)定、發(fā)展、生態(tài)、強邊”四件大事，堅定不移把維護穩(wěn)定作為首要工作任務(wù)，以創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范區(qū)為抓手，著力營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境；堅定不移把發(fā)展作為長治久安的物質(zhì)基礎(chǔ)，以創(chuàng)建高原經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)為抓手，著力營造平穩(wěn)健康的發(fā)展環(huán)境；堅定不移把保護好青藏高原生態(tài)作為對中華民族生存和發(fā)展的最大貢獻，以創(chuàng)建國家生態(tài)文明高地為抓手，著力營造持續(xù)良好的生態(tài)環(huán)境；堅定不移把確保邊疆鞏固和邊境安全作為拱衛(wèi)祖國西南邊陲的政治責(zé)任，以創(chuàng)建國家固邊興邊富民行動示范區(qū)為抓手，著力營造繁榮安寧的邊疆環(huán)境。要堅持作風(fēng)建設(shè)永遠在路上，改進作風(fēng)、狠抓落實，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作表率，確保黨中央決策部署在西藏得到堅決貫徹落實，確保習(xí)近平總書記關(guān)于西藏工作的重要指示精神在西藏落地生根。